Expositora: Mtra. Zakie Smeke Zonana

Reseña del Programa:
El alumno podrá comprender la creatividad como una capacidad humana educable y perfectible. Producirá soluciones creativas, perspectivas innovadoras, nuevos enfoques en la solución de problemas. Se sensibilizara y enriquecerá con el aporte que práctica de técnicas creativas aporta a la existencia humana, implementando nuevas formas de hacer y pensar las situaciones que se van presentando.

Currículo de la Expositora:
Maestra en Investigación y Teoría Psicoanalítica. Diplomado en Habilidades Gerenciales y Diplomado en Filosofía. Docente de la Universidad Iberoamericana, en las carreras de Comunicación y Psicología. Directora de Recursos Humanos de Digital City y Telefónica Movistar. Asesora en Recursos Humanos y Capacitación.

Perfil de Ingreso:
Personas inquietas, curiosas que busquen divertirse en el en la búsqueda creativa de solución de problemas.

Objetivos del Curso:

• Comprender que una idea creativa surge de la sinergia de varias fuentes y no solamente de la mente de una persona.
• Conocer y valorar los rasgos de la propia personalidad que impliquen un potencial creador.
• Desarrollar el hábito de investigar y de aceptar aspectos nuevos aún en lo trivial y lo ordinario.
• Detectar los obstáculos que embotan y destruyen a la creatividad.
• Desarrollar la capacidad de descubrir la creatividad en otras personas y evaluarla adecuadamente.

Contenido Temático:

• Introducción del curso.
• ¿Qué es el pensamiento creativo?
• ¿Por qué fomentar la creatividad?
• La sociedad y el sujeto creativo.
• ¿Arte, técnica o estrategia?
• El acto creativo.
• Bloqueos a la creatividad
• Esquemas que bloquean el pensamiento.
• Desbloquear los obstáculos mentales a la creatividad
• Aprendiendo a ser creativos.
• Arquetipos e inconsciente colectivo
• Imágenes ancestrales
• Lado izquierdo y derecho del cerebro
• Régimen diurno y nocturno
• La respuesta correcta
• La segunda respuesta
• Cambiemos las preguntas
• ¿Qué es lo lógico?
• Lo extraño familiar.
• Metáforas y dichos
• Patrones y paradigmas las reglas de juego.
• Cambiando las reglas.
• Pensamiento práctico.
• ¿Cómo ser práctico?
• ¿Qué tal si?
• ¿qué es y cómo generar ideas?
• Evitando la ambigüedad
• Las paradojas.
• Equivocarse es un error
• Las reglas y los puntos de vista.
• Pensamiento grupal
• Mapeo de proyectos
• Fecha y tiempo límites
• Fuera excusas
• Promoviendo la iniciativa
• Ser persistente
• Estrategias de resolución de conflictos.
• Factores psicológicos ante el conflicto
• Tipos de conflictos
• Comportamientos hacia los conflictos
• Resolución práctica de conflictos

Duración: 20 hrs.

Informes
Ricardo Aguilar Carreón
Tel. 5950 4000 Ext. 7446
ricardo.aguilar@uia.mx

Coordinadora
Lelia Altamirano Gómez
Tel. 5950 4000 Ext. 7609
lelia.altamirano@uia.mx

Director de Educación Continua
Mtro. Fernando Álvarez Ortega

La Universidad Iberoamericana se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas. Todos los alumnos de la Dirección de Educación Continua quedan regidos por los reglamentos generales de la Universidad Iberoamericana así como de los reglamentos particulares internos.