Coordinador: Dr. Joel Rodríguez Saldaña

Descripción General del Programa:
Pretende formar educadores en diabetes que sean capaces de ofrecer al paciente vivir bien con esta enfermedad, con un desempeño activo, diligente y efectivo, a través de un proceso estratégico de colaboración con el cual las personas que tiene diabetes o están en riesgo de padecerla obtengan conocimientos y habilidades necesarias para modificar estilos de vida y llevar a cabo exitosamente el autocuidado de la enfermedad y sus condiciones relacionadas. La intervención apunta ha alcanzar un estado de salud óptimo, una mejor calidad de la vida y una reducción de gastos en salud.

Currículo de la Coordinador:
Director de Jefe de Servicios de Prevención y Atención Medica a Enfermedades Crónico Degenerativas de la Subdirección de Prevención y Protección de la Salud del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado a partir de mayo de 2007.Director General de ReMeDi, S.C. 2001- 2007 Subdirector de Investigación de la Secretaría de Salud del Estado de Hidalgo. 1995-Fecha actual Coordinador en México del Programa Manejo de Diabetes por Etapas del Centro Internacional de Diabetes de Minneapolis, Minn., Centro Cooperativo de la Organización Mundial de la Salud. Miembro de 14 Sociedades Médicas, incluyendo Federación Mexicana de Diabetes, Asociación Americana de Diabetes, American Heart Association, Sociedad Internacional de Ateroesclerosis y Sociedad Latinoamericana de Nutrición. Ha recibido 35 premios y distinciones, 18 de ellas relacionadas con actividades docentes y de investigación en Diabetes.

Perfil de Ingreso de los Aspirantes:
Profesionales de la salud, en disciplinas tales como psicología, nutrición, trabajo social, enfermería y áreas afines.

Requisitos de Admisión:

• Presentar cedula profesional
• Realizar pago de cuota de inscripción
• Llenar formato de inscripción

Objetivos Generales:

• Ayudar al paciente y a su familia a incorporar eficientemente a la vida diaria, el automanejo y cuidado de su enfermedad; minimizando la dependencia médica, tanto en la resolución de los problemas, como en la toma de decisiones a las que se enfrentan cotidianamente.
• Conocer el papel del Educador en Diabetes como colaborador del equipo multidisciplinario; dentro del cual tendrá que orientar, enseñar y capacitar a los pacientes, hacia la modificación de conductas en su estilo de vida, con la finalidad de evitar y/o retardar complicaciones crónicas y agudas, a corto y largo plazo.
• Reconocer el proceso enseñanza- aprendizaje como herramienta fundamental en las actividades del educador en diabetes; con el fin de desarrollar estrategias educativas que le permitan actuar con mayor eficacia en la práctica diaria.
• Distinguir a la Diabetes como enfermedad crónico- degenerativa; e identificar diagnóstico, fisiopatología, complicaciones propias, y tratamiento a seguir, de forma individualizada; con el fin de que asuma el papel de guía de pacientes con diabetes, en el manejo, control y tratamiento de su enfermedad.
  

Módulo I
EL EDUCADOR EN DIABETES Y EL EQUPO MULTIDICIPLINARIO

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático
• El Papel del Educador en Diabetes
• Manejo interdisciplinario de la Diabetes
• Factores Psicológicos en Diabetes I
• Factores Psicológicos en Diabetes II
• Economía de la Salud
• Prácticas Integradoras I

Módulo II
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático:
• Bases del Proceso de Enseñanza Aprendizaje en Niños, Adolescentes y adultos.
• Bases del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en Niños, Adolescentes y Adultos 2
• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje para Niños, Adolescentes y Adultos
• Actividades de Evaluación Educativa
• Conceptos Básicos de Investigación
• Programa Individual de Intervención Educativa

Módulo III
DIAGNÓSTICO Y FISIOPATOLOGÍA DE LA DIABETES

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático:
• Diagnóstico, Clasificación, Formas Clínicas de Aparición de la Diabetes, Historia Natural de la Diabetes
• Fisiopatología de la Diabetes
• Complicaciones Agudas y Complicaciones Crónicas
• Antidiabéticos Orales
• Tratamiento con Insulina
• Prácticas Integradoras II

Módulo IV
MANEJO DE LA DIABETES

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático:
• Metabolismo de la Actividad física y Ejercicio
• Implementación de Actividad física y Ejercicio en Diabetes
• Nutrición Básica Valoración Nutrimental en Diabetes
• Nutrición en Diabetes y Poblaciones Específicas
• Educación en Nutrición
• Actividades de Autocuidado

Módulo V
COMPLICACIONES MICRO Y MACROVASCULARES DE LA DIABETES

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático:
• Retinopatía Diabética
• Nefropatía Diabética
• Neuropatías Diabéticas
• Pie Diabético
• Complicaciones Cardiovasculares
• Complicaciones Urológicas, Dermatológica, Osteoarticulares y Vida Sexual en el Paciente con diabetes

Módulo VI
DIABETES EN POBLACIONES ESPECÍFICAS

Duración: 27 hrs.

Contenido Temático:
• Diabetes en Niños y Adolescentes
• Manejo de la Diabetes en el Embarazo
• Manejo de la Diabetes en el Adulto Mayor
• Prácticas Integradoras III
• Entrega y Presentación de Trabajos
• Examen y Presentación de Trabajos

Duración: 162 hrs.

Informes
Ricardo Aguilar Carreón
Tel. 5950 4000 Ext. 7446
ricardo.aguilar@uia.mx

Coordinador
Mtro. Guillermo Gómez Abascal
Tel. 5950 4000 Ext. 7626
guillermo.gomez@uia.mx

Director de Educación Continua
Mtro. Fernando Álvarez Ortega

La Universidad Iberoamericana se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas. Todos los alumnos de la Dirección de Educación Continua quedan regidos por los reglamentos generales de la Universidad Iberoamericana así como de los reglamentos particulares internos.